O naszym przedszkolu
Realizowane programy
Program własny „Mały ekolog”
Autorzy: mgr Ewa Babula, mgr Anna Mazur
Program własny „Mały ekolog” dostosowany jest do potrzeb i możliwości dzieci czteroletnich (realizacja programu w grupie II), bo: poprawia jakość pracy edukacyjnej, uwzględnia potrzeby społeczności przedszkolnej – dzieci, rodziców, nauczycieli i środowiska. Daje możliwość wykorzystania i tworzenia okazji do poznawania rzeczywistości przyrodniczo – ekologicznej poprzez: obserwowanie, odkrywanie, eksperymentowanie, rozbudzanie potrzeby kontaktu z przyrodą, kształtowanie opiekuńczego stosunku do świata roślin i zwierząt, kształtowanie właściwych postaw konsumenckich, wdrażanie do selekcjonowania śmieci oraz nabywania pierwszego kontaktu z procesem recyklingu.
Jego główne cele to: kształcenie postaw proekologicznych dzieci poprzez:
- nabywanie opiekuńczego stosunku do świata roślin i zwierząt,
- kształtowanie mądrego i umiejętnego współżycia człowieka z przyrodą,
- zrozumienie zależności istniejących w środowisku,
- zapoznanie z zagrożeniami w przyrodzie i sposobami jej ratowania,
- kształtowanie podstawowych zasad związanych z profilaktyką i ochroną zdrowia szczególnie w naszym środowisku,
- wykonywanie prac użytecznych w kącikach przyrody wybranych okazów flory i fauny,
- eksperymenty z materiałem przyrodniczym,
- spacery i wycieczki,
- aktywność w ogródku przedszkolnym i najbliższym środowisku,
- wdrażanie do selekcjonowania odpadów.
- wdrażanie nawyków troski o środowisko: kształtowanie właściwych postaw konsumenckich oraz wdrożenie do selekcjonowania śmieci,
- pierwszy kontakt z procesem recyklingu.
Rozwijając zainteresowania ekologiczne u dzieci zwracamy uwagę na wytworzenie właściwego stosunku do świata przyrody ożywionej i nieożywionej. Opracowany przez nas program zawiera tematykę zagadnień do realizacji, cele edukacyjne, metody i formy pracy, środki i sposoby realizacji programu oraz propozycje scenariuszy zajęć z dziećmi 4 letnimi do wykorzystania w pracy.
