Nasze grupy
Grupa I - Poziomki
KWIECIEŃ 2024
DZIEŃ MARCHEWKI W GRUPIE POZIOMEK
4 kwietnia 2024 roku w strojach Poziomek dominował kolor pomarańczowy- dzieci obchodziły w swojej grupie Dzień Marchewki. Celami zajęć były głównie: zapoznanie dzieci z wyglądem marchewki, poznanie jej wartości odżywczych, zachęcanie do spożywania warzyw. Poziomki skosztowały po kawałku marchewki, jak również spróbowały pysznego soku marchwiowego. Uczestniczyły także w zabawach rytmicznych przy piosence 'Urodziny marchewki'. Na zakończenie zajęć dzieci wykonały prace plastyczne związane z powyższym warzywem.
WIZYTA PANI BIBLIOTEKARKI W GRUPIE POZIOMEK
3 kwietnia 2024 roku grupę Poziomek odwiedziła pani bibliotekarka z Miejskiej Biblioteki Publicznej w Kraśniku. Słuchanie bajek rozwija wyobraźnię dziecięcą, rozwija wrażliwość słuchową dzieci, ich koncentrację uwagi, myślenie i pamięć. Poziomki z dużym zainteresowaniem wysłuchały opowiadania 'Iskierka odwagi' Sandry Dieckmann. Chętne osoby odpowiadały także na pytania pani bibliotekarki, dotyczące treści zawartych w przeczytanym opowiadaniu.
PLAN PRACY OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ
NA MIESIĄC KWIECIEŃ
GRUPA I 'POZIOMKI'
TEMATYKA:
- Czego potrzebują zwierzęta?
- Co potrafią zwierzęta?
- Jak dbam o naszą planetę?
- W jakim kraju mieszkam?
ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO- WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE:
- Rozwijanie mowy.
- Uwrażliwianie dzieci na potrzeby zwierząt.
- Wzbogacenie wiedzy na temat zwierząt żyjących na wsi.
- Rozwijanie umiejętności matematycznych.
- Wyzwalanie aktywności i ekspresji poprzez rytm i melodię piosenki.
- Doskonalenie artykulacji i dykcji.
- Rozwijanie sprawności ruchowej.
- Wzbogacenie wiadomości na temat psa.
- Poznawanie charakterystycznych cech wybranych zwierząt.
- Rozwijanie umiejętności rachunkowych.
- Reagowanie na zmiany dynamiczne.
- Doskonalenie percepcji słuchowej.
- Kształtowanie opiekuńczego stosunku do zwierząt.
- Kształtowanie świadomości ekologicznej.
- Utrwalenie znajomości kolorów pojemników używanych do segregacji odpadów.
- Rozwijanie umiejętności wykorzystania rekwizytu podczas zabawy z piosenką.
- Integrowanie się z rówieśnikami podczas wspólnych zabaw przy muzyce.
- Zdobywanie informacji na temat wyglądu i przeznaczenia koszy na śmieci.
- Zapoznanie z legendą o powstaniu Warszawy.
- Poznanie charakterystycznych miejsc znajdujących się w Warszawie.
- Stosowanie określeń wysoko – nisko. Rozwijanie umiejętności swobodnego poruszania się w przestrzeni.
- Opanowanie melodii i tekstu piosenki.
PIOSENKI NA MIESIĄC KWIECIEŃ
"Kto jest naj"
sł. i muz. Krystyna Gowik
Raz zwierzęta się kłóciły,
Kto w czym lepszy jest.
I tak sobie wymyśliły, że:
Ref: Najszybciej biega gepard.
Najpiękniej galopuje koń.
Najdłuższą szyję ma żyrafa,
A największy nos ma słoń.
Już po kłótni wielka zgoda.
Spokój wreszcie jest.
A lew jeszcze głośno dodał, że:
Ref: Najszybciej biega....
"Ziemia to mój dom"
sł. i muz. Krystyna Gowik
Musimy zadbać o ziemię, bo wszyscy tu mieszkamy.
A tylko jedną, a tylko jedną,
a tylko jedną Ziemię mamy.
Ref: Czysta, zielona i bez śmieci.
Pełna roześmianych dzieci.
Więc drzewka posadzimy i kwiaty posiejemy.
Bo piękną Ziemię, bo piękną Ziemię,
bo piękną Ziemię mieć tu chcemy.
Ref: Czysta, zielona i bez śmieci...