Nasze grupy
Grupa VI - Poziomki
Styczeń 2022
JASEŁKA W GRUPIE POZIOMEK
13 stycznia 2023 roku odbyły się Jasełka, zaprezentowane przez dzieci z grupy „Poziomki” dla zgromadzonych rodziców, babć i dziadków oraz Dyrekcji przedszkola. Dzieci z dużym zaangażowaniem wcieliły się w powierzone im w Jasełkach role, wykonywały wyuczone układy taneczne. Zaproszeni goście mogli obejrzeć i posłuchać w wykonaniu małych artystów między innymi: taniec aniołków z poduszkami, z lampionami, taniec górali, występ owieczek, grę aniołka na skrzypcach, występ dzieci jako Maryi i Józefa. Natomiast po części artystycznej dzieci wręczyły drobne upominki babciom i dziadkom z okazji ich nadchodzącego święta.
BAL KARNAWAŁOWY
11 stycznia 2023 roku Poziomki zintegrowały się z dziećmi z innych grup przedszkolnych podczas udziału w Balu Karnawałowym. Dzieci, przebrane za różne postacie z bajek i zawody, bardzo chętnie tańczyły w kole, w parach, w pociągu, wykonywały różne wymyślone przez siebie ruchy taneczne. W tym dniu na twarzy każdego dziecka było dużo uśmiechu i radości.
PLAN PRACY OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ
NA MIESIĄC STYCZEŃ
GRUPA VI 'POZIOMKI'
TEMATYKA:
- Coraz bliżej gwiazd
- Serce dla Babci i Dziadka
- Za zimową szybą
- Kim będę?
ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO- WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE:
- doskonalenie umiejętności uważnego słuchania czytanego tekstu, opowiadania wysłuchanej historii, kształtowanie umiejętności odróżniania elementów świata fikcji od rzeczywistości;
- doskonalenie techniki czytania poprzez czytanie prostych sylab;
- wzbudzenie zainteresowania literami: litery „p”, „P”, „s”, „S”, wyrazy do globalnego czytania związane z wprowadzanymi literami; liczenie sylab w usłyszanych słowach, wyróżnianie głoski w wyrazach; czytanie samodzielnie prostych wyrazów;
- kształtowanie pojęcia liczby „osiem", poznanie cyfry 8;
- rozpoznawanie cyfr oznaczających liczby od 1 do 8;
- doskonalenie umiejętności stosowania liczebników głównych i porządkowych;
- kształcenie umiejętności układania i odczytywania zapisów matematycznych;
- wzbogacanie słownictwa związanego z tematem, kształtowanie umiejętności właściwego dobierania ubrania do pory roku i warunków atmosferycznych;
- kształtowanie umiejętności rozpoznawania i nazywania potrzeb związanych z odpoczynkiem, ruchem, głodem, pragnieniem czy odczuciami np. zimna;
- doskonalenie umiejętności dostrzegania związków przyczynowo-skutkowych, prawidłowości podczas uczestniczenia w zabawach badających właściwości materiałów, zjawiska fizyczne;
- wdrażanie do recytowania wierszy grupowo i indywidualnie, ze zwróceniem uwagi na prawidłową regulację oddechu, zachowanie pauz, tempa, rytmu, natężenia głosu;
- kształtowanie umiejętności dodawania i odejmowania, poznanie znaku: „–” • kształtowanie umiejętności posługiwania się symbolami matematycznymi (cyfry, znaki: „+”, „–”, „=”);
- kształtowanie umiejętności układania i rozwiązywania zadań tekstowych;
- przeliczanie elementów, wykonywanie dodawania i odejmowania w sytuacjach użytkowych;
- segregowanie przedmiotów i klasyfikowanie ich według różnych kryteriów, dzielenie elementów na zbiory;
- kodowanie i dekodowanie znaków oraz symboli, wykonywanie różnych ćwiczeń związanych z kodowaniem;
- aktywne uczestniczenie w zajęciach umuzykalniających;
- wypowiadanie się za pomocą różnych technik plastyczno-technicznych;
- podejmowanie samodzielnej aktywności poznawczej – badanie, obserwacja; wyciąganie wniosków;
- uczestniczenie w zajęciach ruchowych i utrzymywanie prawidłowej postawy ciała.
PIOSENKA NA MIESIĄC STYCZEŃ
"Kiedy babcia była mała"
Kiedy babcia była mała to sukienkę i fartuszek krótki miała.
Małe nóżki chude rączki i lubiła jeść cukierki oraz pączki.
Ref. I co, i co, że babcia nam urosła,
że lat ma trochę więcej niż ja i brat i siostra.
I co, i co, to ważne że mam babcię,
że bardzo kocham ją i śpiewać lubię z nią.
A gdy dziadek był malutki, to nie nosił adidasów tylko butki.
Nie miał wąsów ani brody, no i nie chciał jeść marchewki tylko lody!
Ref. I co, i co, że dziadek urósł trochę,
że lat ma trochę więcej niż dwa plus trzy plus osiem.
I co, i co, to ważne że mam dziadka,
że bardzo kocham go i lat mu życzę sto!
Dawno temu babcia z dziadkiem w piaskownicy się kłócili o łopatkę.
Dziś na spacer idą sobie, a gdy wrócą ja im kawę dobrą zrobię.
Ref. I co, i co, że trochę nam urośli,
że nie są dzieciakami, że ważni z nich dorośli.
I co, i co, to ważne że są z nami,
niech żyją długi czas i zawsze lubią nas.
WIERSZ NA MIESIĄC STYCZEŃ
"Babcia z dziadkiem dziś świętują…"
Babcia z dziadkiem dziś świętują,
wszystkie dzieci więc pracują
Zetrą kurze w każdym kątku,
przypilnują dziś porządku.
W kuchni błyszczą już talerze,
wnusia babci bluzkę pierze
Wnusio już podaje kapcie,
bardzo Kocha swoja babcię.
Dzisiaj wszystkie smutki precz!
Święto Dziadków ważna rzecz!