Nasze grupy
Grupa II - Malinki
Styczeń 2022
Bal karnawałowy w grupie Malinki
Bal karnawałowy dla przedszkolaków to dzień niezwykły, często wyczekiwany przez wiele tygodni. Jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości. Tak też było w dniu 13.01.2022roku w Integracyjnym Przedszkolu Miejskim nr 3 w Kraśniku w grupie „Malinki”, gdzie odbył się wielki Bal Karnawałowy. Tego dnia już od rana w sali pojawiały się kolorowe postacie. Dzieci przebrane były za bohaterów znanych bajek, można było spotkać wróżkę, księżniczkę, czarownicę, syrenkę, wiewiórkę, pirata, Batmana, postacie z Psiego Patrolu. Rozpoznać dzieci było bardzo trudno. Przebierańcy świetnie się bawili uczestnicząc we wspólnych zabawach. Nie zabrakło również konkursów, w których wszyscy chętnie uczestniczyli. Na sali podczas pląsów robiło się kolorowo, wszyscy bawili się wesoło, uśmiech nie znikał z twarzy mimo chwilowego zmęczenia. Bal umożliwił dzieciom i wychowawcom spędzenie czasu w miłej atmosferze. Wspólna zabawa przyniosła wiele radości naszym wychowankom, to było głównym celem tego balu. Kiedy czas zabawy dobiegł końca dzieci z żalem opuszczały balową salę. Szkoda, że następny bal dopiero za rok.
Bale w karnawale
12 stycznia w grupie ‘Malinki’ w ramach tematyki tygodnia ‘Bale w karnawale’ zorganizowałyśmy pokaz mody papierowej. Wspólnie z dziećmi wykonałyśmy przebrania na bal. Do ich przygotowania wykorzystałyśmy papier, bibułę, piórka, sznurek.
Czego uczymy się w grudniu w grupie czterolatków?
Tematyka:
- Nowy Rok
- Bale w karnawale
- Święto babci i dziadka
- Zimowa olimpiada
Umiejętności dziecka:
- Podejmuje aktywność zabawową
- Uczestniczy w zabawach ruchowych i zajęciach gimnastycznych – jest coraz bardziej sprawne fizycznie
- Rozwija koordynację wzrokowo-ruchową
- Przestrzega zasad bezpieczeństwa podczas zabawy
- Doskonali mowę i myślenie
- Ćwiczy pamięć, recytuje wiersz
- Doskonali sprawność manualną i grafomotoryczną
- Wie, jak rozplanować elementy na kartce
- Prawidłowo posługuje się kredkami, ołówkiem
- Wie, kiedy rozpoczyna się nowy rok
- Posługuje się nazwami pór dnia: rano, południe, wieczór
- Posługuje się nazwami pór roku, dni tygodnia
- Dostrzega rytmy, kontynuuje je
- Wymienia członków swojej rodziny
- Opisuje swoich dziadków
- Rozwija w sobie szacunek do osób starszych – wzmacnia odczuwanie więzi rodzinnych
- Słucha piosenek i uczy się ich na pamięć
- Gra na instrumentach perkusyjnych
- Tańczy przy muzyce
- Reaguje na sygnał dźwiękowy
- Wypowiada się za pomocą różnych technik plastycznych
- Dekoruje salę na bal karnawałowy
- Bierze udział w balu karnawałowym
Piosenka do nauki w miesiącu styczniu
"Dziadka świat"
Lubi cukierki , nie lubi os.
Ma siwe włosy i duży nos.
Często ze mną po łące pląsa.
Gania komary łapie zająca.
Oj tak oj tak dziadziusia świat.
Oj tak oj tak czekoladowy smak.
Oj tak oj tak dziadziusia świat.
Oj tak oj tak czekoladowy smak.
Bo mój dziadek lubi biedronki.
Budyń , kisiel i nawet stonki.
Karmi wiewiórki i lisy też
Łowi ryby nad rzeką gdzieś.
Oj tak oj tak dziadziusia świat.
Oj tak oj tak czekoladowy smak.
Oj tak oj tak dziadziusia świat.
Oj tak oj tak czekoladowy smak.
Czyta mi książki i w łapki gra.
Na spacerach głaszcze psa.
A ja wtedy pięknie śpię
i tylko dziadek nie mówi nie.
Oj tak oj tak dziadziusia świat.
Oj tak oj tak czekoladowy smak.
Oj tak oj tak dziadziusia świat.
Oj tak oj tak czekoladowy smak.
"Babcia ma święto"
1. Babcia ma święto, to babci dzień,
a ja pamiętam o tym.
Kwiatki jej dam, buzi jej dam,
słonko zaświeci złote.
Ref. Babcia moja, tra la la la la.
Babcia moja święto ma.
Babcia moja, tra la la la la.
Babcia moja święto ma.
2. Babcia ma święto, to babci dzień,
Obrazek jej namaluj.
Weź w rączkę swą jej starą dłoń,
Serdecznie ją ucałuj.
Ref. Babcia moja ....
3. Babcia ma święto, to babci dzień,
obrazek jej namaluj.
Weź w rączkę swą jej miłą dłoń,
serdeczne ją pocałuj.
Ref. Babcia moja ....