Nasze grupy
Grupa I - Bystrzaki
LUTY
‘BAŚNIE, BAJKI, BAJECZKI’ - 1 TYDZIEŃ
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE
- Rozwijanie mowy.
- Rozwijanie umiejętności odróżniania informacji prawdziwych od nieprawdziwych.
- Rozwijanie umiejętności przeliczania w zakresie 3.
- Rozwijanie umiejętności stosowania liczebników porządkowych.
- Ilustrowanie piosenki ruchem. Kształcenie percepcji słuchowo-ruchowej.
- Kształtowanie odruchu prawidłowej postawy.
- Rozwijanie sprawności fizycznej. Rozwijanie sprawności manualnej.
- Dbanie o porządek na stanowisku pracy.
'WSPANIAŁE ZABAWY NA ŚNIEGU' - 2 TYDZIEŃ
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE
- Rozwijanie mowy.
- Rozwijanie zainteresowań zabawami zimowymi.
- Rozwijanie umiejętności przeliczania w zakresie 3.
- Rozwijanie umiejętności segregowania.
- Rozwijanie umiejętności uczestnictwa we wspólnej zabawie.
- Kształcenie percepcji słuchowo-ruchowej.
- Kształtowanie odruchu prawidłowej postawy.
- Rozwijanie sprawności fizycznej. Rozwijanie sprawności manualnej.
- Dbanie o porządek na stanowisku pracy.
'TAJEMNICE KOSMOSU' - 3 TYDZIEŃ
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE
- Rozwijanie mowy.
- Rozwijanie zainteresowań tematyką dotyczącą kosmosu.
- Rozwijanie umiejętności matematycznych.
- Zaspokajanie podstawowych potrzeb rozwojowych związanych z aktywnością poznawczą. Rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowej.
- Rozwijanie aktywności muzyczno-ruchowej.
- Rozwijanie sprawności fizycznej.
- Kształtowanie odruchu prawidłowej postawy.
- Rozwijanie umiejętności plastycznych.
- Nauka operowania narzędziami i dostępnym materiałem.
’W DZIECIĘCYM LABORATORIUM’ - 4 TYDZIEŃ
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE
- Rozwijanie mowy.
- Tworzenie siatki wiedzy.
- Rozwijanie ciekawości poznawczej dzieci.
- Wdrażanie do przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas wykonywania eksperymentów.
- Rozwijanie pamięci i koncentracji uwagi.
- Wyrabianie umiejętności reagowania ruchem na dźwięki muzyczne.
- Rozwijanie sprawności fizycznej,
- Kształtowanie odruchu prawidłowej postawy.
- Rozwijanie sprawności manualnej.
- Dbanie o estetykę wykonywanej pracy plastycznej.
PIOSENKI DO ZABAW MUZYCZNO- RUCHOWYCH
"Kot BINGO"
Puszysty kot kochany kot raz przyjaciela miał
Puszysty kot kochany kot raz przyjaciela miał
Puszysty kot kochany kot raz przyjaciela miał
I BINGO on się zwal
B I N G O
B I N G O
B I N G O
I BINGO on się zwal
"Trzej kosmici"
1.Trzej kosmici, trzej kosmici
przylecieli rankiem,
ten w talerzu,
tamten w spodku,
trzeci leciał w dzbanku.
Ref. Pierwszy – krągłe jajeczko,
drugi – chrupka bułeczka,
a ten trzeci, drżący, chlupiący
– jak ta kawa z mleczkiem.
A ten trzeci, drżący, chlupiący
– jak ta kawa z mleczkiem.
2.Trzej kosmici, trzej kosmici
wpadli przez okienko,
w pokoiku na stoliku
lądowali miękko.
Ref. Pierwszy – krągłe jajeczko…
3.Trzej kosmici, trzej kosmici
siedli na obrusie,
proszą ciebie na śniadanie
z mamą i z tatusiem.
Ref. Pierwszy – krągłe jajeczko…